Objectifs de l'école élémentaire

Deuxième cycle : apprentissages fondamentaux

Le premier cycle regroupe la grande section de maternelle, le CP et le CE1. Les élèves apprennent les matières suivantes :

• Français : enrichissement du vocabulaire, apprentissage de la lecture, compréhension des textes. 360 heures par an en CP et CE1.
• Mathématiques : connaissance des nombres et des calculs mentaux (addition, soustraction, multiplication). 180 heures par an en CP et CE1.
• Éducation physique et sportive : développement des capacités physiques et sociabilisation avec les autres enfants. 108 heures par an en CP et CE1.
• Langue vivante : sensibilisation à une autre langue puis compréhension écrite et orale. 54 heures par an en CP et CE1.
• Arts : expression des sentiments et des émotions. 81 heures par an en CP et CE1.
• Découverte du monde : apprentissage des repères dans l'espace et le temps. Premiers contacts avec l'outil informatique. 81 heures par an en CP et CE1.

Troisième cycle : approfondissements

Le troisième cycle poursuit les enseignements du cycle précédent et prépare les élèves à entrer au collège. Il couvre les classes de CE2, CM1 et CM2. La maîtrise de la langue française est accrue et les bases de mathématiques sont complétées. Les élèves étudient les matières suivantes :

• Français : expression orale et écrite claire, maîtrise de la grammaire et de l'orthographe, découverte de littérature. 288 heures par an.
• Mathématiques : apprentissage de la division, mise en place d'automatisme de calculs mentaux, réflexion sur des problèmes complexes. 180 heures par an.
• Éducation physique et sportive : développement des activités motrices, autonomie dans les activités, respect des règles. 180 heures par an.
• Langue vivante : compréhension et expression orale, niveau A1 à la fin du CM2. 54 heures par an.
• Sciences : compréhension des réalisations humaines et de leur impact sur la nature. 78 heures par an.
• Arts : techniques de dessins, découverte de l'esthétique. 78 heures par an.
• Histoire, géographique et instruction civique : découverte des grandes périodes de l'histoire, repères géographiques, repères moraux. 78 heures par an.

De plus, l'apprentissage de l'outil informatique est approfondi : identification des éléments d'un ordinateur, utilisation du traitement de texte, utilisation des e-mails, recherche par internet, extraction d'information.

Pour consulter les objectifs détaillés de l'école élémentaire, consultez l'arrêté MENE0813240A du 9 juin 2008, ainsi que l'arrêté MENE0813208A du 2 septembre 2008.